2019年在职博士生招生简章有哪些特色培养计划？

随着我国高等教育事业的不断发展，博士生教育在我国人才培养体系中的地位日益重要。2019年，各大高校纷纷发布在职博士生招生简章，为广大在职人员提供了继续深造的机会。本文将针对2019年在职博士生招生简章，分析其特色培养计划。

一、多元化培养方向

2019年，各大高校在职博士生招生简章在培养方向上呈现多元化特点。一方面，针对传统学科领域，如工学、理学、医学等，高校继续加强基础研究与应用研究，培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。另一方面，针对新兴学科领域，如人工智能、大数据、新能源等，高校加大投入，设立特色研究方向，满足国家战略需求。

二、灵活的学制安排

2019年，在职博士生招生简章在学制安排上更加灵活。部分高校针对在职人员的特点，实行弹性学制，允许学生在一定时间内完成学业。此外，部分高校还推出“双轨制”培养模式，学生可以根据自身需求和兴趣，选择全日制或非全日制学习。

三、注重实践能力培养

2019年，在职博士生招生简章在培养计划中更加注重实践能力培养。一方面，高校通过校企合作、产学研结合等方式，为学生提供实践机会。另一方面，部分高校设立实践基地，邀请企业专家担任导师，帮助学生将理论知识与实际应用相结合。

四、强化国际交流与合作

2019年，在职博士生招生简章在国际化培养方面取得显著成果。部分高校与国外知名高校开展联合培养项目，为学生提供出国交流、访学、实习等机会。此外，部分高校还设立国际课程班，引进国外优质教育资源，提高学生的国际竞争力。

五、个性化培养方案

2019年，在职博士生招生简章在培养方案上更加注重个性化。高校根据学生的专业背景、兴趣爱好、职业发展需求等，制定个性化的培养方案。学生可以根据自身情况，选择适合自己的研究方向和课程。

六、丰富的选修课程体系

2019年，在职博士生招生简章在选修课程体系方面更加丰富。高校为学生提供涵盖人文、社科、艺术、体育等领域的选修课程，满足学生个性化需求。此外，部分高校还设立跨学科选修课程，培养学生跨学科思维和创新能力。

七、严格的考核评价体系

2019年，在职博士生招生简章在考核评价体系方面更加严格。高校通过论文答辩、科研成果、实践能力等多方面考核，全面评价学生的综合素质。同时，部分高校还设立导师评教、学生评教等机制，确保教学质量。

八、完善的就业服务体系

2019年，在职博士生招生简章在就业服务方面更加完善。高校通过举办就业招聘会、提供就业指导、开展职业生涯规划等举措，帮助学生顺利就业。此外，部分高校还与企业合作，设立就业实习基地，为学生提供实习机会。

总之，2019年在职博士生招生简章在培养计划方面具有诸多特色。各大高校在多元化培养方向、灵活学制、实践能力培养、国际交流与合作、个性化培养方案、丰富选修课程体系、严格考核评价体系以及完善就业服务体系等方面取得了显著成果。这些特色培养计划为在职人员提供了更多深造和发展的机会，有助于推动我国博士生教育事业的发展。