烟台大学EMBA课程设置是怎样的？

烟台大学EMBA课程设置旨在培养具有国际视野、战略思维和实战能力的优秀企业家和管理人才。课程内容丰富，涵盖了经济学、管理学、法学、心理学等多个领域，旨在全面提升学员的综合素质和领导力。以下是烟台大学EMBA课程设置的详细介绍：

一、课程体系

烟台大学EMBA课程体系分为四个模块：核心课程、选修课程、实践课程和拓展课程。

核心课程是EMBA课程的核心部分，旨在为学员提供系统的管理知识体系。主要包括以下课程：

（1）战略管理：探讨企业战略制定、实施与评价的理论和方法，培养学员的战略思维能力。

（2）市场营销：分析市场营销环境，研究市场营销策略，提高学员的市场竞争能力。

（3）财务管理：讲解财务管理的基本理论、方法和技巧，培养学员的财务决策能力。

（4）人力资源管理：探讨人力资源管理的理论、方法和实践，提高学员的人力资源管理能力。

（5）企业运营管理：分析企业运营过程中的各种问题，培养学员的运营管理能力。

（6）领导力与沟通：研究领导力理论，提高学员的沟通协调能力和团队管理能力。

选修课程为学员提供了更加个性化的学习路径，学员可根据自身需求和兴趣选择课程。主要包括以下课程：

（1）金融学：探讨金融市场的运行规律，培养学员的金融投资能力。

（2）物流与供应链管理：研究物流与供应链管理理论，提高学员的供应链管理能力。

（3）国际商务：分析国际商务环境，培养学员的国际视野和跨文化沟通能力。

（4）企业伦理与社会责任：研究企业伦理和社会责任理论，提高学员的社会责任感。

（5）创新与创业：探讨创新与创业理论，培养学员的创新精神和创业能力。

实践课程是EMBA课程的重要组成部分，旨在将理论知识与实际操作相结合。主要包括以下课程：

（1）企业案例分析：通过对典型案例的分析，提高学员的分析和解决问题的能力。

（2）企业参访：组织学员参观优秀企业，了解企业运营模式和发展策略。

（3）项目实战：学员分组进行企业项目实战，锻炼团队协作能力和实际操作能力。

拓展课程旨在拓宽学员的知识面，提高综合素质。主要包括以下课程：

（1）心理学：研究心理学理论，提高学员的心理素质和人际沟通能力。

（2）公共关系：探讨公共关系理论，培养学员的公共关系处理能力。

（3）法律知识：讲解与企业相关的法律法规，提高学员的法律意识。

（4）艺术修养：培养学员的艺术修养，提高审美能力。

二、教学方式

烟台大学EMBA课程采用多种教学方式，包括讲授、案例分析、小组讨论、企业参访、项目实战等，旨在提高学员的学习效果。

三、师资力量

烟台大学EMBA课程拥有一支强大的师资队伍，包括国内外知名学者、企业家和行业专家。他们具有丰富的教学经验和实践经验，为学员提供高质量的教学服务。

总之，烟台大学EMBA课程设置全面，教学方式多样，师资力量雄厚，旨在培养具有国际视野、战略思维和实战能力的优秀企业家和管理人才。