在职博士研究生双证课程设置有哪些?
在职博士研究生双证课程设置主要包括以下几方面:
一、公共课程
- 马克思主义基本原理
该课程旨在使学员掌握马克思主义的基本理论、基本观点和基本方法,提高学员的政治觉悟和理论素养。
- 中国特色社会主义理论体系
该课程主要介绍中国特色社会主义理论体系的基本内容、发展历程和重要意义,使学员深入了解我国的发展道路。
- 国情教育
该课程旨在使学员全面了解我国的历史、文化、经济、政治等方面的基本情况,增强学员的国家认同感和民族自豪感。
- 法律法规
该课程主要介绍我国现行的法律法规,使学员具备一定的法律素养,提高学员的法治意识。
- 汉语言文学
该课程旨在提高学员的汉语言文学素养,增强学员的文化底蕴。
二、专业课程
- 专业基础课程
这些课程主要包括本学科的基本理论、基本知识和基本技能,使学员对本学科有全面的了解。
- 专业核心课程
这些课程主要针对本学科的核心内容进行深入探讨,使学员掌握本学科的前沿动态和发展趋势。
- 专业选修课程
这些课程旨在满足学员个性化需求,使学员根据自身兴趣和发展方向选择课程。
三、实践环节
- 实习
学员需在导师的指导下,到相关企事业单位进行实习,将所学理论知识应用于实践,提高学员的实践能力。
- 论文撰写
学员需在导师的指导下,撰写一篇具有学术价值的论文,展示学员的研究成果。
- 学术交流
学员需参加学术会议、研讨会等活动,与其他学者交流学术观点,拓宽学术视野。
四、考核方式
- 平时成绩
包括课堂表现、作业完成情况等,占总成绩的30%。
- 实习报告
学员需提交实习报告,占总成绩的20%。
- 论文质量
学员撰写的论文需通过评审,占总成绩的40%。
- 综合素质评价
包括学员的思想政治素质、职业道德素质、团队协作能力等,占总成绩的10%。
五、证书颁发
学员完成所有课程学习,通过考核后,可获得我国教育部认可的在职博士研究生双证,即学位证书和结业证书。
总之,在职博士研究生双证课程设置旨在培养学员的学术素养、实践能力和创新精神,为我国培养高素质的复合型人才。学员在学习过程中,应注重理论与实践相结合,不断提升自身综合素质,为我国的发展贡献自己的力量。
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